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为深化教育教学改革，落实“理论+实训+实践”一体化人才培养体系，免费色情影片 于2026年7月全面启动期末教学实践周系列活动。在周利院长统筹指导下，各教研室围绕专业特色，同步开展涵盖技能实操、实践培训、校外实训等多元化教学实践活动，以实践促学习、以实训促提升、以实操促成长，全面检验专业教学成效，助力高素质应用型体育人才培养。

户外运动教研室：六大专项实操，全链条实战检验

户外运动教研室于 7 月 4 日起开展涵盖定向运动、营地技能、野外生存、扁带运动、攀岩运动、救援救护六大模块的实践教学系列活动，并同步组织校外访企实践活动。所有实践教学环节严格遵循“先培训、后实践、重规范、强技能 ”原则，全程安全可控、流程规范。

定向运动设男子组、女子组短距离定向实践项目，共 181人次参与，全面考察学生识图用图、野外导航与耐力奔跑能力。营地技能实践以小组为单位完成方案设计、团队分工、模拟实施全流程，55 名学生参与，评选优秀团队 3 组。野外生存技能实践设置钻木取火、狩猎技能两大项目，62 名学生锤炼野外独立生存与应急自保能力。扁带运动分低空耐力实践与长度实践，62名学生锻炼核心力量与平衡能力。攀岩运动设攀石与速度实践项目，73人参与，学生在岩壁上展现扎实专业功底。救援救护技能实践围绕背绳下降技术与SRT单绳技术展开，24人参与，检验高空救援与绳索操作标准化能力。

校外实践环节由田维华、吴天平老师带队，选派 10 名优秀学生赴开阳县校外实训场地完成 12 学时沉浸式实践学习，实现课内实训与行业实景深度衔接。

休闲体育教研室：沉浸式实操，知行合一促成长

7月6 日至19 日，休闲体育教研室组织开展专项教学实践活动，立足专业人才培养目标，以沉浸式、体验式、实操式教学为核心，让学生走出课本、直面实操。

授课教师团队提前梳理理论知识重难点，结合真实行业案例与实操场景设计实践任务。各专项任课老师全程跟进指导，针对学生实操中出现的问题逐一答疑解惑、精准纠错。同学们将课堂理论知识灵活运用于实际操作，在动手实践中深化对专业知识的理解。通过沉浸式实操训练，有效激发了学生的学习主动性与探索欲，在团队协作、问题探究、实操攻坚过程中，学生的动手能力、创新能力与问题解决能力得到全方位锻炼。

运动训练教研室：羽篮双项实训，实践场上砺精兵

7月6 日至15 日，运动训练专业2024、2025级实践周系列活动在校体育馆及篮球场成功举行，涵盖羽毛球与篮球两项教学实践项目。

羽毛球教学实践于7月6 日至9 日率先开展，设男女子单打项目，共88名学生参与。实践分为小组循环与淘汰两个阶段，四天实训精彩纷呈。男子单打表现优异者前三名：蒋泰砾、孙浩天、易梓杨；女子单打表现优异者前三名：李韵、贺林燕、于毛毛。

篮球教学实践于7月11 日至15 日接续进行，设男子组与女子组。男子组48名学生参与，最终“想要回家队”获得最佳团队表现，“汪汪队”获第二名，“世界杯队”获第三名。女子组实践中，尽管非篮球专项出身，每位上场队员全力以赴，最终“剑指一队”表现最为突出。宋昊霖（24运训）、张馨元（25运训）分获男女子最佳个人表现奖。

本次教学实践活动不仅检验了学生的专业水平，参与活动组织工作的同学也通过实战积累了宝贵的办赛经验，在流程编排、人员调配、现场调度等方面获得实实在在的锻炼。

运动康复教研室：急救培训+技能实操，对标行业标准

运动康复教研室于7月启动全员急救技能培训考核与专业技能实操系列教学实践活动，面向2024、2025级学生分层开展。

急救培训（7月8 日至10 日）严格参照中国红十字会救护员培训标准，采用“理论授课+真人模拟实操演练”双线教学模式。孟祥伟、刘洁、尹诗琴等多位教师分组指导，培训内容涵盖成人心肺复苏完整操作流程、AED规范使用等一线刚需技能，配齐AED训练机、急救模拟教具等专业设备，让每一位学生吃透急救原理、练熟实操手法。

运动康复技能实操面向大二年级学生，采取“理论笔试+临床化技能操作”组合模式。理论环节全体学生参加专业基础笔试，成绩排名前30名晋级实操考核。实操环节围绕康复评估、治疗技术、团队综合诊疗等核心内容开展演练，全程对标行业执业标准，全方位考察学生的理论知识储备与临场应变能力。